Приложение к регламенту

Научно-просветительского конкурса "Научный старт в школе"

 

 

 Критерии оценивания заданий отборочного (дистанционного) тура 

Оценка конкурсных работ осуществляется по следующим критериям:

- актуальность темы работы, новизна творческих идей и оригинальность ее раскрытия;
- соответствие заявленной темы и содержания конкурсной работы, соответствие цели, задач и полученных результатов в работе;
- умение использовать известные результаты и научные факты, знания сверх школьной программы;
- владение современным состоянием проблемы;
- степень знакомства автора с литературой и умение использовать актуальные источники по теме работы;
- целесообразность выбранных методов, приемов и подходов к решению поставленных задач;
- самостоятельность суждений, сформированность и аргументированность собственного мнения;
- качество и сложность, понятность и ясность исполнения конкурсной работы;
- логика изложения, грамотность оформления работы, убедительность аргументации и чёткие выводы, обобщающие исследование;
- теоретическая и практическая значимость реализации конкурсной работы.

Оценка по каждому из критериев производится по определенной шкале, которая может быть балльной (от 0 до 10). В целом, каждая конкурсная работа получает определенное количество баллов, на основании которых определяется наивысший балл и рейтинг участников Конкурса. Максимальное количество баллов по всем критериям оценки конкурсной работы – 100.

Не допускаются к участию в Конкурсе конкурсные работы:

а) содержащие заимствования из проектно-исследовательских работ ранее опубликованных в любых публичных источниках и работы, написанные с использованием нейросетей;
б) содержащие сведения конфиденциального характера, охраняемые в режиме коммерческой тайны;
в) противоречащие действующему законодательству Российской Федерации.