Приложение к регламенту

Профессионального межвузовского конкурса «Педагогический дебют»

 

 

 

Требования к выполнению заданий отборочного (дистанционного) тура

Задание №1. Заявка участника Конкурса

1.Общие сведения
Субъект Российской Федерации
Населенный пункт
Фамилия
Имя
Отчество
Дата рождения (день, месяц, год)
2. Учеба
Место учебы (полное название учебного заведения)
Направление подготовки/профиль обучения
Факультет/институт
Курс
Год поступления
3. Образование (для магистрантов)
Образование (укажите название и год окончания учебного заведения, факультет)
4. Работа (при наличии)
Должность
Место работы
Год приема на работу
5. Общественная деятельность
Правительственные, отраслевые, общественные и международные награды (укажите название и в скобках год получения награды)
Членство в общественных организациях (укажите название и год вступления)
Участие в волонтерской работе (укажите как много/долго и где)
Наличие/отсутствие рекомендательного письма от кафедры, руководителя практики или научного руководителя
6. Увлечения
Хобби
7. Контакты
Мобильный телефон
Электронная почта
Адрес личного сайта, странички в Интернете (социальные сети)

Задание №2. Мотивационное письмо «Я хочу участвовать в педагогическом дебюте…»

 

Участникам необходимо подготовить мотивационное письмо, объемом не менее 500 слов.

Структура мотивационного письма:

1. Введение (короткая история из жизни, любимые цитаты или суждения, значимые личные качества и т.д.)
2. Цель участия в конкурсе.
3. Траектория профессионального развития.
4. Самое большое достижение.
5. Профессиональные знания и умения, которыми можете поделиться.
6. Заключение.

 

Задание №3. «У меня это хорошо получается» (форма представления – видеозапись)

Учитель должен уметь не только учить детей, помогать осваивать им программный материал и выступать как источник экспертных знаний. Хороший учитель умеет выстраивать с детьми взаимное действие, вовлекая их в деятельность, в игру, в познание мира. Он умеет не только сам инициировать деятельность, но и входит в существующее взаимодействие детей, ориентируясь на их потребности и уровень развития. В рамках данного задания мы предлагаем вам организовать взаимодействие с детьми, снять его на видео и поделиться с нами своим опытом. Что должно быть представлено в видеосюжете?

1. Ваша самопрезентация: кто Вы, какова была цель Вашего взаимодействия с детьми и почему Вы выбрали именно этот фрагмент для показа в рамках «Педагогического дебюта».
2. Ваше взаимодействие с детьми во внеурочной деятельности: это может быть фрагмент перемены, игры с ребенком, экскурсии с ребятами, изготовления различных поделок, проведение опытов или что-то другое. Главное условие – в этом процессе должны участвовать Вы и дети (один ребенок или группа).

 

Требования к видеозаписи:

1. Хронометраж: от 3 до 5 минут.
2. Качество записи (один из распространенных видео-форматов: mp4, avi, mov): четкое изображение, хороший звук, горизонтальная съемка.
3. Запись загрузить на любой облачный носитель (Яндекс, mail и др.), ссылку на видеозапись прикрепить в документ формата Word.