Приложение к регламенту

Олимпиады «Педагогическое будущее России»

 

 

 Критерии оценивания заданий отборочного (дистанционного) тура 

 

1.Обоснованность выбора темы кейсов (личная заинтересованность).

2.Комплексное использование имеющихся источников по данной тематике и свободное владение материалом.

3.Содержание работы направлено на решение заявленной проблемы.

4.Структурированность работы (упорядоченность, целесообразность).

5.Научность работы (обоснованное использование научных терминов, методов).

6.Признание выполненной работы для теоретического/ практического применения.

7.Новые оригинальные идеи и пути решения, с помощью которых автор внес нечто новое в контекст современного образования.

8.Дополнительные баллы от эксперта.